Læremateriellet dekker gravemaskiner, gravelastere, hjullastere, dosere, veihøvler og dumpere. (Dekker modul 2.1 etter gjeldende læreplan).
Opplæringsvirksomheter har oppfordret til å dempe detaljerte tekniske beskrivelser. I stedet ønsker man sterkere holdninger til sikkerhet, ansvar og kontroll for bruk av arbeidsutstyr. Boken fokuserer i første rekke på førere, men er også meget nyttig for arbeidsgiver og andre som har ansvar. Stikkordregister og innhold gjør den spesielt egnet som oppslagsverk.
Illustrasjoner sier ofte mer enn ord. Det gjør innholdet lettere forståelig for alle. For folk som ikke er vant til teorilesing, dyslektikere og folk med språkvansker er illustrasjoner en ekstra stor fordel.
Dysleksiforbundet informerer om at innen vår målgruppe har mellom 25-28% en grad av dysleksi og lærevansker. Også fremmedarbeidere som forstår norsk, men ikke kan lese norsk, er aktuelle for lydbok. Opplæringsvirksomheter som kan tilby lydbokstøtte har et kvalitetsfortrinn.
For å kunne gi god og samvittighetsfull opplæring, er det faglige og sikkerhetsmessige innhold styrket der læreplanen foreløpig er for svak. Det gir grunnlag for kvalitetsopplæring i samsvar med hensikten for sikkerhetsopplæring.
Materiellet er laget over samme lest som materiellet til gaffeltruckførere, som er landets desidert mest valgte, og til kranførere. Det er lagt spesiell vekt på en naturlig fremdrift som gjør stoffet godt egnet for selvstudium.
Det pedagogiske prinsipp «repetisjon er all kunnskaps mor» er godt ivaretatt gjennom bokens fremdrift, arbeidsbok og lærerens støttemateriell. Det gir effektiv innlæring.
OH-program alternativt interaktiv CD for «kanon». «Fadderveiledning» gir viktig informasjon og har skjema for påkrevd dokumentasjon der det er aktuelt med fadder til praksis.
Dysleksiforbundet informerer om at innen vår målgruppe har mellom 25-28% en grad av dysleksi og lærevansker. Også fremmedarbeidere som forstår norsk, men ikke kan lese norsk, er aktuelle for lydbok. Opplæringsvirksomheter som kan tilby lydbokstøtte har et kvalitetsfortrinn.
Opplæring av førere for masseforflytningsmaskiner forutsetter at det først skal være opplæring i grunnkunnskaper (tilsvarende modul 1.1). Til grunnkunnskap benyttes læremateriellet «Innføring i krav til sikkerhet, ansvar, kontroll av arbeidsutstyr». I starten av spesialopplæring for masseforflytningsmaskiner er det en kort repetisjon av noen viktige punkter fra grunnkunnskapen.
Både grunnkunnskap og spesialkunnskap skal bevises og dokumenteres gjennom prøve som skal vise «bestått» eller «kke bestått». Både til grunnopplærings- og spesialopplæringslæremateriellet følger det med prøver. Prøven er en såkalt flervalgsprøve der eleven krysser av riktig svar. Det gjør det enklere og raskere for eleven å avlegge prøven. Og det blir mye raskere for læreren å rette. Prøven leveres i to likeverdige versjoner. Det følger også med evalueringskriterier for læreren og fasit.
Materiellet er utarbeidet av Ivar Angerman. Direktoratet for arbeidstilsynets forskrifter, skriv og råd er lagt til grunn. Under utarbeidelsen har flere opplæringsvirksomheter og kompetansepersoner innen aktuelle emner vært konsultert og gitt sine bidrag til faglig innhold, kvalitetssikring og revisjon. En spesiell takk til Inge Støve for initiativ og som hoved sakkyndig kontaktperson. Også medlemmer innen Norsk Organisasjon for Sikkerhetskompetanse (NOORSI), Voksenopplæringen i Forsvaret og andre har gitt viktige bidrag. Juridisk konsulent vedrørende lovverk o.a. er advokat Jon Olav Holvik m.n.a. tlf. 55 21 42 60.